Permacultura para niños y niñas. Educación para la sustentabilidad

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Valentina Reyes Espinoza, Oriana M. Villarroel Zumelzu, Belén Chávez Mallea y Francisca Escobar Molinari

 

Econautas Editorial

Argentina

Children Book

Permaculture for kids. Education for sustainability.

This is a full-color illustrated book  offering activities to share which make us experience a harmonious relationship with nature and people. The youngest will learn to playi and  design a sustainable life for themselves. And so will we! It can be used by parents, teachers and grandparents willing  to create spaces for active learning. The book is ideal for sharing quality moments in family, with friends, or at school. With this book, it is easy to create a various-style-learning environment, based on  cooperative work and the development  of  our ability to be sustainable.

 

 

You will  find the information necessary to:

  • Understand the basic concepts of permaculture.
  • Wor on the physical, emotional and spiritual developments of the children, in relation with their nutrition, medicine and lifestyle, among others.
  • Cultivate both the notions of association and cooperation to establish a good conflict management and community government.
  • Keep the biodiversity at the center of our activities.
  • Us the local resources for our self construction.
  • Us high performance tools and technologies with a low environmental impact.
  • Incorporate environmental materials in the education for a sustainable culture.

This book is an invitation to discover, explore and work with the nature’s principles.

ISBN 978-987-46301-6-2

Permacultura para niños y niñas. Educacion para la sustentabilidad

 

 

 

 

 

 

 

Este es un libro ilustrado a todo color con actividades para compartir y vivenciar una relación armoniosa con la naturaleza y las personas. Los más peques aprenden jugando a diseñar ellos mismos una vida sostenible ¡y nosotres también! 

Puede ser utilizado por padres, profesores y abuelos que quieran crear espacios para el aprendizaje en acción. Ideal para compartir momentos de calidad en familia, con amigues o en el la escuela. 

Con este libro es fácil crear un ambiente de aprendizaje diverso, trabajando de forma cooperativa y desarrollando nuestras habilidades para la sostenibilidad. Aquí encontraremos toda la información necesaria para: 

  • Entender los conceptos básicos de la permacultura. 
  • Trabajar el desarrollo físico, emocional y espiritual de los niños y niñas en relación con su alimentación, medicina y estilo de vida, entre otros. 
  • Sensibilizar a los niños y niñas respecto de la tenencia del dinero y formas alternativas de obtener lo que necesitamos. 
  • Cultivar la asociación y la cooperación para un buen manejo de conflictos y gobierno comunitario. 
  • Mantener la biodiversidad y la salud del suelo en nuestro trabajo con la tierra. 
  • Aprovechar los recursos locales para la autoconstrucción. 
  • Usar herramientas y tecnologías de alto rendimiento y bajo impacto ambiental. 
  • Incorporar las materias medioambientales en la educación por una cultura sostenible. 

Este libro es una invitación a descubrir, explorar y trabajar con los principios de la naturaleza. 

ISBN 978-987-46301-6

Las autoras conformaron el Colectivo Cuatro Tierras para la realización de este libro totalmente autogestivo. El libro se editó por primera vez en Chile y luego en Argentina gracias a campañas de financiamiento colectivo que posibilitaron su publicación.

Valentina Reyes Espinoza / Diseño. Artista visual, educadora ambiental con estudios en Agroecología y Permacultura. Desde el año 2009 ha estado trabajado con niños y adultos llevando conocimientos de la permacultura a diversos espacios, colegios, juntas de vecinos, etc. La mayor motivación para participar en este proyecto es la de generar un material que permita incentivar el aprendizaje de nuestra relación con la Naturaleza, Motivar a niños y adultos a hacer pequeños cambios y a través del juego recordar una forma armónica de relacionarnos con nuestro entorno.

Oriana M. Villarroel Zumelzu / Idea original. Autora . Trabaja desde el año 1999 con niños y la educación no formal. En donde potencia el Arte, la Creatividad y el respeto por el medio ambiente.  Certificada (2008) y diplomada (2010) en Diseño de Permacultura. Con estos conocimientos comienza la aventura de crear este libro para fortalecer, enlos niños y niñas,  la educación en acción, la educación ecológica por medio de la experiencia directa. 

Belén Chávez Mallea / Ilustraciones. Artista visual y educadora, con formación en Pedagogía Waldorf. Diplomada en Educación para el Desarrollo Sustentable (2011) y Psicoplástica (2018). Se dedica principalmente a la ilustración y al grabado. A la vez, realiza talleres creativos para pequeñas y grandes. 

Francisca Escobar Molinari / Redacción y edición de textos. Periodista, educadora ambiental con estudios de agroecología. Certificada (2010) y diplomada (2013) en permacultura con Ecoescuela El Manzano. Madre de dos amados hijos que la motivaron a tomar los rumbos desconocidos que finalmente la llevaron a participar en este proyecto. Su principal motivación ha sido formar parte del hermoso equipo que ha puesto sus talentos y convicción al servicio de este libro, que busca apoyar y motivar un cambio en la forma de educar a nuestros niños para vivir un futuro más sustentable.